活動內容
(1) 課程單元目標及特色描述：
知識經濟時代，智慧財產權已然成為創造財富的最主要工具。與不動產、動產等傳統有形資產相較，智慧財產權是一種無實體形式的可辨認非貨幣性資產。這種人類心智創作的無形資產，幾乎存在於生活中的每個領域，因此，一不小心即可能侵害到創作人的權利。
1.認知面：使同學了解智慧財產權，尤其是著作權的重要性，將著重介紹著作權之基本概念及我國相關的法律規範。
2.技能面：透過律師豐富的經驗分享，使同學們能了解著作權法於日常生活中之運用，並能避免誤觸法律。
3.情意面：透過時事、生活等案例，期使同學能更瞭解如何維護自身權益。
(2) 執行策略：
1.講述智慧財產權及著作權基本概念，及著作權法相關規範。
2.透過社會時事案例分析、講解及討論，強化學生對著作權法於日常生活中運用的理解。
(3) 單元課程計畫進度規劃：
1.智慧財產權及著作權基本概念，及著作權法相關規範講述1小時。
2.社會時事案例分析、講解及討論1小時。
※修習「品格實踐力」(課程代號：AGE005)課程之學生，不得重複採計本微學分單元學分。
評量方式
(4) 預期實作成果（成績考核準則）：
出席率70%、學習單30%
※修習「品格實踐力」(課程代號：AGE005)課程之學生，不得重複採計本微學分單元學分。
注意事項
【學分抵認注意事項】
依據本校《微學分課程作業要點》、本中心《微學分課程作業要點》辦理。
1.微學分課程學分於每學期第17週抵認，系統自動結算取得學分之學生名單，並於抵認當學期之成績單登錄為「通過」，承認其學分數，不計入當學期及畢業學業平均成績。因非屬一般課程，學生系統之學期成績及郵寄之成績通知單無法顯示，將直接匯入歷年成績系統。
2.適用106學年度（含）以後之課程配當者，行動學堂、「通識微學分A群」、「通識微學分B群」、「通識微學分C群」，任修滿2學分，可抵認任一領域之一般通識課程2學分，其他三個領域請選一般通識課程修習，意即通識微學分課程僅採計2學分。
3.通識微學分A群/B群/C群：學生可任意選修，惟各群之課程單元學分數僅採計1學分，且不得跨群累加，相同課名只採記一次學分。累積之微學分單元可跨學期累計，但不得跨學籍累計(先修課程不在此限)，並須於畢業或退學離校前提出抵認申請，惟轉系得予以保留。
※範例：A群0.4+B群0.6，無法獲得通識微學分，需於各群各修滿1學分。
4.跨領域微學分：學生自由修習各學院(含博雅教育學部通識中心)開設之單元，累計滿20小時可獲得1學分，並於大四下學期第12週抵認，登錄課名為跨領域微學分Ⅰ、跨領域微學分Ⅱ、跨領域微學分Ⅲ(各1學分)。
※範例1：通識微學分A群0.4+通識微學分B群0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
※範例2：通識微學分C群0.4+人文社會微學分0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
5.學生必須秉持自主學習的精神選課，自行判斷所選課程與微學分課程是否衝堂。進行學分登錄時，若被發現該時段有衝堂情況，則該時段微學分將不予承認。
6.因每學期開課單元數量有限，且單元有可能因選課人數不足或其他因素而停開，故請同學及早規劃修課，無法因同學於學期間提出因畢業需求而開課。