活動內容
（1）課程單元目標及特色描述：
1.認知面：本課程係本校山海圳特色課程，透過實地踏查，讓學生認識台江內海先民歷史文化、地理變遷及環境保育工作。
2.技能面：認識本土歷史地理及文化，能在未來規劃與參與山海圳旅遊路線。透過團隊合作，學習溝通與合作解決問題的能力，並能將其所學與人介紹與分享。
3.情意面：參與學生能身歷其境，認識鄉土，產生與土地連結的情感及愛惜保護環境之心，並能投入愛護鄉土保護環境的行動。
（2）執行策略：符合行動導向實作課程，透過實地踏查記錄歷史文化特色及地理變遷，並進行成果發表。
（3）單元課程計畫進度規劃：
1.講述長榮大學山海圳特色課程、介紹台江歷史文化及地理環境 (1H)
11/17(五)12:00-13:00，地點：Global Plaza
2.在地文史專家解說當地歷史文化、地理環境演變(5H)
11/25(六)09:00-15:00(供餐)，地點：台南市安南區
7:30~8:00 集合出發 (行政大樓一樓)
8:00~9:00 前往安南區
9:00-15:00 台江走讀
15:00-16:00 返回學校
3.成果發表(1H)
12/1(五) 12:00-13:00，地點：Global Plaza
Walking Taijiang of the Way of Inner Sea, Mountains to Sea National Greenway
This course is to lead the students through walking The Way of Inner Sea, a section of Mountains to Sea National Greenway to discover the humanities, geography and history, care about environment protection and to promote Mountains to Sea National Greenway.
(1) The objective and features of the course
1. cognition: one of Mountains to Sea National Greenway featured course of CJCU, knowledge of the environment protection work, history and culture of ancestors and geology change in Taijiang Inner Sea
2. skill: ability to plan and participate the traveling of Mountains to Sea National Greenway, ability of communication and cooperation to solve problems by team work
3. affection: generating love and cherishment of the environment through knowing the culture of the homeland
(2) Executive strategy: accord to action-oriented practice course, team work, and presentation
(3) Schedule of the course
1. 11/17(Fri.) 12:00-13:00 Introduction and Pre-departure instructions, Venue: Global Plaza, Administration Building
2. 11/25(Sat.) 09:00-15:00 Annan District, Tainan City (with lunch)
7:30~8:00 gather to set off (main gate, Administration Building CJCU)
8:00~9:00 from CJCU to Annan
9:00-15:00 Field Study
15:00-16:00 Back to CJCU
3. 12/1(Fri.)12:00-13:00 Presentation, Venue: Global Plaza, Administration Building
評量方式
（4）預期實作成果（成績考核準則）：
1.上課出席60%
2.個人心得分享40%
Grading:
1. Participation 60%
2. Report and Presentation 40%
注意事項
【學分抵認注意事項】
依據本校《微學分課程作業要點》、本中心《微學分課程作業要點》辦理。
1.微學分課程學分於每學期第17週抵認，系統自動結算取得學分之學生名單，並於抵認當學期之成績單登錄為「通過」，承認其學分數，不計入當學期及畢業學業平均成績。因非屬一般課程，學生系統之學期成績及郵寄之成績通知單無法顯示，將直接匯入歷年成績系統。
2.適用106學年度（含）以後之課程配當者，行動學堂、「通識微學分A群」、「通識微學分B群」、「通識微學分C群」，任修滿2學分，可抵認任一領域之一般通識課程2學分，其他三個領域請選一般通識課程修習，意即通識微學分課程僅採計2學分。
3.通識微學分A群/B群/C群：學生可任意選修，惟各群之課程單元學分數僅採計1學分，且不得跨群累加，相同課名只採記一次學分。累積之微學分單元可跨學期累計，但不得跨學籍累計(先修課程不在此限)，並須於畢業或退學離校前提出抵認申請，惟轉系得予以保留。
※範例：A群0.4+B群0.6，無法獲得通識微學分，需於各群各修滿1學分。
4.跨領域微學分：學生自由修習各學院(含博雅教育學部通識中心)開設之單元，累計滿20小時可獲得1學分，並於大四下學期第12週抵認，登錄課名為跨領域微學分Ⅰ、跨領域微學分Ⅱ、跨領域微學分Ⅲ(各1學分)。
※範例1：通識微學分A群0.4+通識微學分B群0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
※範例2：通識微學分C群0.4+人文社會微學分0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
5.學生必須秉持自主學習的精神選課，自行判斷所選課程與微學分課程是否衝堂。進行學分登錄時，若被發現該時段有衝堂情況，則該時段微學分將不予承認。
6.因每學期開課單元數量有限，且單元有可能因選課人數不足或其他因素而停開，故請同學及早規劃修課，無法因同學於學期間提出因畢業需求而開課。