活動內容
【課程時間異動】原定5/19(五)06-09節授課，因學校舉辦學測個人申請面試；故延至5/26(五)06-09節，造成不便，敬請見諒。
課程說明：
(一)課程目標及特色描述：
｢愛情｣是人生所需要的情感，在黃金時期青年並沒有一本書或課程來教導如何「談情說愛」，本課程透過主題性的討論活動與影片，讓同學認識自我的愛情與生命結合，而更加認識【愛的真諦】。
(二)執行策略：問題導向實作課程
活動內容
一、談談各種愛情的不同人生觀(1H)
二、學生提出自己的愛情與分析(1H)
三、[影片]示範說明與分析(2H)
討論活動：
一、你認為怎樣做才能稱為真愛的行為?
二、你如何學習真愛，有什麼方法?
三、你如何做到真愛，有什麼方法?
四、你如何協助同學(好朋友)做到真愛?
評量方式
上課與討論(50%)；分析學生提出自己愛情價值觀與分享(50%)
注意事項
【學分抵認注意事項】
依據本校《微學分課程作業要點》、本中心《微學分課程作業要點》辦理。
1.微學分課程學分於每學期第17週抵認，系統自動結算取得學分之學生名單，並於抵認當學期之成績單登錄為「通過」，承認其學分數，不計入當學期及畢業學業平均成績。因非屬一般課程，學生系統之學期成績及郵寄之成績通知單無法顯示，將直接匯入歷年成績系統。
2.適用106學年度（含）以後之課程配當者，行動學堂、「通識微學分A群」、「通識微學分B群」、「通識微學分C群」，任修滿2學分，可抵認任一領域之一般通識課程2學分，其他三個領域請選一般通識課程修習，意即通識微學分課程僅採計2學分。
3.通識微學分A群/B群/C群：學生可任意選修，惟各群之課程單元學分數僅採計1學分，且不得跨群累加，相同課名只採記一次學分。累積之微學分單元可跨學期累計，但不得跨學籍累計(先修課程不在此限)，並須於畢業或退學離校前提出抵認申請，惟轉系得予以保留。
※範例：A群0.4+B群0.6，無法獲得通識微學分，需於各群各修滿1學分。
4.跨領域微學分：學生自由修習各學院(含博雅教育學部通識中心)開設之單元，累計滿20小時可獲得1學分，並於大四下學期第12週抵認，登錄課名為跨領域微學分Ⅰ、跨領域微學分Ⅱ、跨領域微學分Ⅲ(各1學分)。
※範例1：通識微學分A群0.4+通識微學分B群0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
※範例2：通識微學分C群0.4+人文社會微學分0.6=跨領域微學分Ⅰ，此列為本系選修學分，非通識學分。
5.學生必須秉持自主學習的精神選課，自行判斷所選課程與微學分課程是否衝堂。進行學分登錄時，若被發現該時段有衝堂情況，則該時段微學分將不予承認。